职业生涯规划是个人职业历程的首要环节，是实现事业目标、走向成功的第一步。因此，它是每个即将步入社会的学生必须预先涉及的问题，一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求，另一方面也是学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求，有目的，有计划地塑造自己的客观需要。
    职业生涯规划就是奋斗的目标。生涯规划的目的是对个人一生职业发展道路的设想和规划，而不只是帮助个人达到和实现目标。更重要的是，帮助个人真正了解自己，并且进一步评估内外环境的优劣、限制。在“衡外情，量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向，最终确定人生的奋斗目标。
中职生在进行职业生涯规划时，要结合职业学生的特点，合理运用科学的方法。特别是应把握以下几点准则： 
  （一）择业所需
    在做职业规划时，要学会分析社会需求，理性的选择所要从事的职业。同学们应学会换位思考，由“我想要什么”转向“社会需要什么”，由“我想怎样发展”兼顾到“我怎样适应社会发展“。具体方法是：1.查阅所关心职业领域的资料和信息；2.尽可能多参加相关专业的介绍会和学术会；3.主动请教老师和专业人士。
  （二）择己所长
    尺有所短，寸有所长。在规划职业生涯时，要努力做到：结合自己的特长，选择最有利发挥自己优势的职业。
    当你的长处较多时，不妨观察下周围人群，研究下别人的长处和短处，如果你的长处也是别人的长处，而且别人在这方面比你更有优势时，不妨放弃这种选择，寻找一个你非常拿手、而别人却感到棘手的职业，这往往会让你平步青云。因为在这个领域内，很少有人和你竞争，只有你一枝独秀。
   （三）择己所爱
    兴趣往往是人从业的最初动力。考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，是职业生涯规划要尽可能兼顾的。从事一项喜欢的工作，这工作本身就会给人一种满足感，职业生涯也将从此变得妙趣横生。
   （四）择人所利
    择业时，要考虑个人、家庭和社会的预期收益。这种预期收益要求实现效益最大化。在一个由收入、社会地位和社会贡献等变量组成的函数中找到一个最大值。个人预期收益在于使自己的基本需求得到最大满足，而衡量其满足程度的指标表现在收入、社会地位、职业的稳定性和挑战性等。
    不同的人有不同的偏好，每个人都会尽可能满足自己的所有需求，但只有通过合法职业劳动获取，在满足自己的同时，也创造了社会财富，体现了自我价值。